"Введение в робототехнику"

Музыкальный руководитель первой квалификационной категории

Удалова Ольга Сергеевна

Планируемые результаты

Целенаправленная работа по программе «Введение в робототехнику» позволит достичь следующих результатов:

Устойчивый интерес к инженерно-техническим видам деятельности.
Расширение кругозора, словарного запаса (освоение специальной терминологии), начало профессионального самоопределения.
Освоение навыков работы с мелкими разнообразными деталями (мелкая моторика, понимание назначения каждой конкретной детали, запоминание внешнего вида деталей и их местоположения, аккуратное обращение с деталями, навыки монтажа и демонтажа модели и тд).
Умение различать простые механизмы в составе сложных. Понимание механических способов передачи движения.
Умение решать конструкторские задачи.
Умение конструировать по собственному замыслу, по инструкции, по техническому заданию.
Умение составлять программы на компьютере для управления электромеханическими моделями.

Программа занятий

Задачи:

Образовательные:

- формировать интерес к инженерно-техническому творчеству;

- развивать логическое, конструкторское и пространственное мышление;

- формировать устойчивую мотивацию к дальнейшему изучению робототехники;

Развивающие;

- развивать умение решать конструктивно-технические задачи;

- развивать мелкую моторику;

- развивать умение различать детали по форме и цвету;

- развивать навыки конструирования, моделирования (по собственному замыслу, по схеме, по показу педагога);

- развивать воображение;

- развивать уверенность в собственных силах, индивидуальность..

Воспитательные;

- воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение работать в коллективе;

- воспитывать уверенность в своих силах, психическую устойчивость, стремление к достижению результата.

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности для детей 5-7 лет «Введение в робототехнику» поможет сформировать у дошкольников навыки Лего-конструирования и работы с компьютером, а также нравственно-волевые качества личности: настойчивость в достижении результата, выдержку, умение контролировать свои эмоции, действовать в коллективе.

Программа рассчитана на два года. На занятиях имеет место индивидуальная работа с каждым ребёнком. Занятие проводится 1 раз в неделю, в специально оборудованном кабинете.

Основные направления обучения детей Лего-конструированию:

Освоение разных способов соединения деталей.
Конструирование по собственному замыслу.
Умение собирать модель по предложенной инструкции.
Базовые навыки работы с компьютером.

5. Развитие словарного запаса, освоение специфической терминологии.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника